캐나다 대학 및 대학원에서 아카데믹 글쓰기 및 프레젠테이션 작성 시 주의할 점

 

캐나다에서 대학 또는 대학원 과제를 작성할 때는 논리적인 사고와 학문적 글쓰기 능력이 필수적입니다. 교수들은 명확한 논지, 체계적인 글 구조, 신뢰할 수 있는 출처 사용을 중요하게 평가합니다. 또한, 파워포인트 슬라이드(PPT)를 제작할 때도 단순한 정보 전달을 넘어 효과적인 시각적 표현과 포용적인 콘텐츠가 요구됩니다.

특히, 캐나다의 학문적 환경에서는 성 중립적 언어(Gender-neutral language) 사용과 문화적 다양성을 고려한 이미지 활용이 중요한 요소로 평가됩니다. 이러한 요소를 지키지 않으면 무의식적으로 차별적인 표현을 사용할 수 있으며, 학문적으로 신뢰도를 잃을 수도 있습니다.

본 글에서는 캐나다의 학문적 환경에서 글쓰기 및 프레젠테이션을 준비할 때 주의해야 할 점을 정리하여, 유학생 및 이민자들이 보다 효과적으로 과제를 수행할 수 있도록 도와드리겠습니다.

1. 아카데믹 글쓰기(Academic Writing)에서 주의할 점

1) 글의 논리성과 체계적인 구조 유지

캐나다 대학에서는 글의 논리적 흐름과 체계적인 구조를 중요하게 평가합니다. 일반적으로 다음과 같은 구성 방식을 따르는 것이 좋습니다.

• 서론(Introduction): 논문의 목적과 논지를 명확히 제시
• 본론(Body): 각 단락마다 핵심 아이디어를 중심으로 논리적으로 전개
• 결론(Conclusion): 주요 논점을 요약하고 최종적인 입장을 정리

2) 성 중립적 언어(Gender-neutral language) 사용

캐나다에서는 젠더 중립적 표현을 사용하는 것이 기본적인 학문적 예의이며, 이를 지키지 않으면 무의식적인 성차별적 발언이 될 수 있습니다.

전통적인 표현	젠더 중립적 표현
He or she	They
Chairman	Chairperson
Policeman	Police officer
Fireman	Firefighter
Businessman	Businessperson

💡 **팁:** - **"They"**는 단수 대명사로도 사용 가능하며, 성별을 특정하지 않는 표현으로 권장됨 - 성별이 명확하지 않거나 불필요한 경우 **"he/she" 대신 "they"** 사용 - 직업명에서 **"man"을 포함하는 단어를 중립적인 표현으로 변경** (예: policeman → police officer)

3) 신뢰할 수 있는 출처 사용과 인용하기

캐나다 대학에서는 출처를 명확히 밝히는 것이 필수적이며, APA, MLA, Chicago 스타일 등의 학문적 인용 방식을 엄격하게 따릅니다.

• 직접 인용(Direct Quotation): "According to Smith (2020), 'Academic integrity is crucial' (p. 45)."
• 간접 인용(Paraphrasing): Smith (2020) emphasizes the importance of academic integrity.

💡 **팁:** - 출처 없이 정보를 사용할 경우 표절(Plagiarism)로 간주될 수 있음 - 학교에서 제공하는 라이브러리 데이터베이스(JSTOR, Google Scholar) 활용

2. 파워포인트 슬라이드(PPT) 제작 시 주의할 점

1) 단순하고 명확한 디자인 유지

• 한 슬라이드에 너무 많은 정보를 넣지 않기
• 가독성이 좋은 폰트 사용 (예: Arial, Calibri, Times New Roman)
• 색상 대비를 고려하여 중요한 정보 강조 (예: 어두운 배경 + 밝은 글씨)

💡 **팁:** - 글씨 크기는 최소 24pt 이상으로 설정 - 한 슬라이드당 하나의 핵심 내용만 포함

2) 시각 자료(Visuals) 활용 시 문화적 다양성 고려

캐나다는 다문화 국가이므로, 프레젠테이션에서 사용하는 이미지나 도표에서도 다양한 인종과 배경을 반영하는 것이 중요합니다.

• 특정 인종, 성별, 연령대만 등장하는 이미지 사용 지양
• 다양한 인종과 문화를 포함하는 사진 활용 (예: 다양한 피부색의 인물 사진 사용)
• 무료 이미지 사이트에서 인종적 균형을 고려한 자료 선택 (예: Unsplash, Pexels, Pixabay)

💡 **팁:** - "Diverse workplace" 또는 "Multicultural team"과 같은 키워드로 이미지 검색 - 특정 집단을 배제하는 표현이나 이미지 사용을 피하기

3) 발표 시 스크립트(대본) 의존 줄이기

• 발표자는 슬라이드의 내용을 보조 자료로 활용하고, 핵심 개념을 자유롭게 설명
• 발표 연습을 통해 자연스럽게 말하는 연습 필요

💡 **팁:** - **키워드 중심 슬라이드** 제작: "Bullet points" 형식으로 핵심 내용만 정리 - 발표 연습을 여러 번 반복하여 스크립트 없이 자연스럽게 말하기

4) 시간 관리와 Q&A 대비

• 발표 시간이 10분이면 8~9분 안에 끝낼 수 있도록 연습
• 예상 질문을 미리 정리하고 답변 준비

💡 **팁:** - 발표 연습 시 타이머를 사용하여 시간 조절 - 예상 질문 리스트를 만들고 친구들과 연습하여 답변 능력 향상

3. 결론: 캐나다 대학 과제를 잘 수행하는 방법

캐나다에서 대학 및 대학원 과제를 수행할 때는 논리적이고 체계적인 글쓰기, 신뢰할 수 있는 출처 사용, 명확한 발표 능력이 필수적입니다. 특히, 젠더 중립적 언어 사용과 문화적 다양성을 반영하는 것이 중요합니다.

✅ **아카데믹 글쓰기:** 논리적 구조 유지, 학문적 어휘 사용, 젠더 중립적 표현 적용 ✅ **PPT 제작:** 단순하고 명확한 디자인, 다양한 인종과 문화를 반영한 이미지 사용 ✅ **발표 준비:** 스크립트에 의존하지 않고 자연스러운 발표 연습

위의 사항들을 철저히 준수하면 캐나다 대학에서의 학업 성취도를 높이고, 효과적인 학문적 커뮤니케이션 능력을 갖출 수 있습니다.